GESTES ET POSTURES: TRAVAIL SUR ECRAN

Description du service

Pour tout tarif de groupe ou demande spécifique, nous consulter. Pour une formation hors catalogue ou sur-mesure, n'hésitez pas à nous contacter. PROGRAMME DE FORMATION CADRE LÉGAL Article L4121-1 du Code du travail : L’employeur prend les mesures nécessaires pour assurer la sécurité et protéger la santé physique et mentale des travailleurs. Ces mesures comprennent : Des actions de prévention des risques professionnels Des actions d’information et de formation La mise en place d’une organisation et de moyens adaptés L’employeur doit adapter ces mesures aux évolutions et s’efforcer d’améliorer les conditions existantes. Cette disposition implique une obligation de résultat, au-delà d’une simple obligation de moyens. ORGANISATION Durée : 3h30 à 7 heures pour 6 à 12 personnes (durée à définir selon les besoins) Modalité : Présentiel Formation accessible aux personnes en situation de handicap (solutions adaptées étudiées avec notre référent) CONTENU PÉDAGOGIQUE Notions de prévention des risques Accidents du travail / maladies professionnelles (AT/MP) Statistiques d’accidents Notions d’anatomie : muscles, colonne vertébrale, disques, TMS Manutention manuelle et conditions aggravantes Mauvaises postures Principes d’économie d’effort Sources de fatigue Ergonomie du poste de travail Ambiances : lumineuse, thermique, sonore Exercices de relaxation PUBLIC VISÉ Tout salarié effectuant des manutentions manuelles et/ou travaillant sur écran en position assise OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES Visiter le poste de travail pour appliquer les gestes étudiés Réaliser des exercices de levage, de transport de charges et de gestion des énergies Identifier des possibilités concrètes d’amélioration DÉLAIS D’ACCÈS Calendrier sur demande pour formations inter ou intra-entreprises PRÉREQUIS Aucun MODALITÉS PÉDAGOGIQUES / ÉVALUATION ET SUIVI Animation par un formateur en Prévention des Risques Professionnels Études de cas et analyse de poste Exposés avec support PowerPoint Feuilles de présence signées par les stagiaires et le formateur Évaluation à chaud en fin de formation Évaluation du formateur par les participants Évaluation des acquis via questions orales et reformulations MOYENS ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES Support de cours remis à l’entreprise et/ou aux apprenants