PROGRAMME DE FORMATION GESTES ET POSTURES TRAVAIL SUR ECRAN

CADRE LÉGAL

Article L4121-1 (Code du Travail) :

L’employeur prend les mesures nécessaires pour assurer la sécurité et protéger la santé physique et mentale des travailleurs.

Ces mesures comprennent :

1/ Des actions de prévention des risques professionnels

2/ Des actions d’information et de formation

3/ La mise en place d’une organisation et de moyens adaptés

L’employeur veille à l’adaptation de ces mesures pour tenir compte du changement des circonstances et tendre à l’amélioration des situations existantes.   

Par cet article, l’employeur a plus que l’obligation de moyens, il a aussi une obligation de résultats pour éliminer et réduire les risques professionnels.

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ORGANISATION

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Durée : 3H30/7 heures pour 6 à 12 personnes (durée à définir)

Mode d’organisation : Présentiel

Formation accessible au public en situation de handicap (notre référent handicap étudiera les solutions les mieux adaptées)

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CONTENU PEDAGOGIQUE

• Notions de prévention des risques

• AT/MP

• Statistiques d’accidents 

• Notions d’anatomie : les muscles, la colonne vertébrale, les disques …TMS

• Manutention manuelle et santé et conditions aggravantes   

• Les mauvaises postures

• Principes d’économie d’effort

• Les sources de fatigues 

• Ergonomie du poste de travail

• Les ambiances : lumineuse, thermique et sonore

• Exercices de relaxation

PUBLIC VISE

• Tout salarié ayant une activité nécessitant des : manutentions manuelles et /ou travail sur poste informatique en position assise.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

•  Visite du poste travail dans le but de mettre en application les gestes étudiés.

•  Exercices de levage, de transport de charges et de gestion des énergies

•  Recherche de possibilités d’amélioration

DÉLAIS D'ACCÉS 

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• Pour les formations en inter-entreprises et intra-entreprise calendrier sur demande.

PREREQUIS

• Aucun

MODALITES PEDAGOGIQUES / MODALITES D'EVALUATIONS ET DE SUIVIS

• Qualité du formateur : animation réalisée par un formateur en Prévention des Risques Professionnels

• Etudes de cas

• Analyse de poste

• Exposé sur support Power point

• Feuilles de présence émargées par le(s) ou le(s) stagiaire(s) et le formateur

• Evaluation à chaud en fin de formation

• Evaluation du formateur en fin de formation

• Acquisition des compétences : le formateur évalue les acquis du stagiaire (savoirs et savoir-faire) au moyen de questionnement oral et reformulations des apprenants.

MOYENS ET SUPPORTS PEDAGOGIQUES

• Support de cour remis à l’entreprise et/ou aux l’apprenants